第23章 梁祝的核心
11月眨眼就过去了,12月初,期中考。
芝芝考了班级第十,年级十八。稳中有进,关母十分高兴,手一挥,给女儿买了件呢子大衣和小皮靴。
“一个礼拜只能穿两天。”芝芝打包着衣服,犹犹豫豫,“带回学校好像不太划算。”
一中的校规严谨之余也不乏人情味,平时上课必须穿校服,但周六、周日无有检查,只要不是烫头染发或是奇装异服,老师们不会管。
关母说:“买都买了,当然要带,马上要降温了。”
事实证明,父母的生活经验还是很丰富的。回学校的第二天,气温biubiu往下跳,转眼就跌至10度以下。
但寒冷的天气,挡不住蠢蠢欲动的心。
12月嘛,四舍五入等于1月,换言之,又要元旦汇演了_(:з」∠)_
鉴于一班在运动会上的表现普普通通,诸多同学颇觉不忿,想一雪前耻。因此提前一个月,班里就开始如火如荼地准备了起来。
班会上,庄家明拿了粉笔,站在讲台上说:“大家先提议节目,然后我们投票选择。”
“唱歌吧,简单点。”
“不不,还是跳舞,可人跳的舞可好了。”
“话剧!参与度高,也容易出彩。”
“别搞那么麻烦了,费时费力,谁会钢琴小提琴,独奏一段呗。”
同学们七嘴八舌,将大部分常见的表演节目都罗列了一遍。庄家明逐一写上黑板,接着喊人投票。
芝芝投了“话剧”,这个只要剧本找的好,故事就成功一半,还能看视频学习学习,排练起来也不比跳舞那么辛苦。而唱歌和独奏都是单人表演,个人出风头,不利于团队合作。
和她抱有相似想法的人不在少数,话剧最后以四十多票高居榜首。
庄家明把其他项目擦掉,问道:“那大家来提议一下剧目。”
“睡美人!”有男生不怀好意地叫了起来。
下面一片嘘声:“老土!”
宁玫眼珠一转,笑盈盈地问:“童话故事要出彩的话,我们搞个性别颠倒的版本吧。”
“对,女尊!”
芝芝笑喷,对了,10年的时候,和谐期尚未到来,女尊NP文还不少。但男生集体抗议,“不行”“绝对不可能”。
韩琮记起了班上(男生)公认的才女,忙不迭问:“程婉意,你知不知道什么好剧目啊?”
程婉意一直很矜持,被人叫了名字才说:“童话故事演绎的版本太多,必须找个特别好的剧本,但不管是现代版的还是性别颠倒的,都太多了。”
“那你有什么提议?”宁玫不甘示弱地问。
程婉意微微一笑:“《雷雨》怎么样?内涵和意义比童话丰富,而且是教材里的内容,大家都比较熟悉,不像其他文艺作品曲高和寡。”
《雷雨》是高二的内容,宁玫没看过,但她反应很快,立刻求助:“班长说呢?”
“雷雨的话,”庄家明想想,就事论事。“服装和道具弄起来简单,就是比较考验表演的人。”
程婉意附和:“对的,但表演的好也容易让人眼前一亮。”
宁玫顿住,转头问:“关知之,我看你语文也挺好的,有什么想法吗?”
“雷雨的氛围比较沉重,不太适合元旦的氛围,要演出那种压抑的感觉也不容易。”芝芝思忖片刻,分析道,“同样是悲剧,梁祝,罗朱,白蛇传,红楼这些还有比较轻松的桥段。顺便,我赞同你性转版的改法,虽然说不上创新,但可以再加点别的元素,比如歌舞、合唱。这样看起丰富又有创新,名次容易高。”
宁玫没想到她站在自己这边,愣住了。
程婉意却改了口:“你说得有道理。我比较倾向于梁祝,结拜和书院的剧情挺欢快的,中间加一段独奏的《梁祝小提琴协奏曲》。”
芝芝顺口给她完善一下:“那性转就没意思了,现代版比较好玩。女生误入男校,来大姨妈被当做长痔疮怎么办?”
同学们脑补一下,纷纷笑场:“哈哈哈,这个好,关知之有才华。”
芝芝扶了扶眼镜,深藏功与名。
后来又有同学提了几个建议,但大姨妈和痔疮太令人印象深刻,投票剧目的时候,新改梁祝毫无悬念地当选了。
那么问题来了。
剧本谁来写,主演谁来当,道具谁负责。
芝芝头皮发麻,想推给程婉意,遗憾的是,梗放在那里,没人肯放过她,被庄家明无情地写在了编剧一栏。她捂住心口:“我一个人不行,我要婉婉,没有婉婉我会死的。”
程婉意:“……”
庄家明忍俊不禁:“程婉意,你觉得呢?”
“那我就帮忙改错别字和标点好了。”她落落大方。
他说了声“好”,把她的名字写了上去。
下面是主演。这其实没啥好选的,为班争光,主要看脸。大家一致推举庄家明演梁山伯,而祝英台的位置落到了程婉意和宁玫两个人选上。
程婉意主动退出:“我会拉小提琴,到时候给你们伴奏一段梁祝好了。”
论出风头,哪个任务能比得上女主角呢?宁玫当然不会傻到推辞,板着大半节课的脸一下子舒展开来,笑意盈腮:“谢谢大家,我一定努力。”
最后主演只剩下马文才。芝芝忽而举手示意:“我列好大纲了,梁祝双向暗恋,马文才改一下,别喜欢祝英台了,爱梁山伯吧。”
庄家明:“……”
本来还想参演的男生们退缩了。芝芝更淡定:“就一个女生,不太公平,有没有人反串一下?”
文娱委员纪可人是个人高腿长的妹子,不算顶漂亮,但跳舞唱歌都很拿手。她主动请缨:“反串男生吗?我觉得比男女主角有意思,我来吧。”
芝芝比了一个“OK”的手势,瞬间进入工作模式:“今天礼拜四,我一个星期内出初稿,再花一个星期排练。16号的班会最好进行一次试演,酌情调整。之后就要开始准备服装和道具,考虑到可能需要网购,两个礼拜的留空是必要的……还有什么问题吗?”
庄家明:“……没了。”
“Deal!”
作为一个靠笔杆子吃饭的人,芝芝写剧本没费多少时间。女扮男装的套路,讲的就是一环扣一环,女主不断凭借机智破解的梗,当然途中还要掺杂一点纯纯的感情戏,梁山伯的烦恼,祝英台的情窦初开,马文才的纠结等等。
感情的戏份她教给程婉意处理,她情感细腻,应该很容易把握人物的心理。而她自己主笔剧情,疯狂玩儿梗,最后写到祝英台的身份暴露,升华一下主题——恋情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,高中生还是先高考,等毕业后再续前缘。
她觉得这妥妥是好莱坞的剧本,政治正确得一比。
一个礼拜后,剧本发给主演。
庄家明认认真真看完,惊讶地看着她,欲言又止。
“你这是什么表情,我写的有问题?”她挑眉。
他摇头:“不是,写得很有趣。”
“我没白看那么多言情小说。”她耸耸肩,笑眯眯地说,“诶,我可是特地按照你和宁玫的性格写的,到时候本色演出就行了。同你好不好?”
庄家明笑了:“好,谢谢。我本来还发愁呢。”
“光嘴上说没用,我想喝旺仔牛奶。”她趴在椅背上,眼镜滑下来,说不出的俏皮有趣。
庄家明放在书桌上的手指动了动,想碰又没敢动:“好。”说着,觉得语气不太自然,生硬地掩饰,“你做编剧还挺有天分的,写的真的很好。”
她眨眨眼:“再夸就要两瓶了。”
他瞬间噤声。
芝芝大笑起来。
平时的课程排得满满当当,排练只能占用周六、周日。天气渐冷,在室外排练吃不消,音乐室和舞蹈房早被其他班级借走,庄家明跑了圈,找体育老师借到了兵乓球室的钥匙。
周六上午有课,下午自习。一干主演翘了自习课,齐齐到体育馆里排练节目。
乒乓桌挪一挪,留出空地,芝芝手一撑台面,大模大样坐在了球桌上,挥手宣布:“排练开始,第一幕。”
谁也没动。
主演们面面相觑,都有点尴尬。
老阿姨欺负小朋友,那是相当有成就感。芝芝添柴加火:“你们是害羞吗?又不演亲嘴!放开点,为了班级的荣誉,上啊!”
庄家明卷起剧本,用纸筒敲了敲她的脑袋:“有本事你来。”
宁玫也说:“是啊,你是编剧,给我们做个示范吧。”
“我是编剧兼场记,又不是导演。”她推锅。
程婉意也说:“不要浪费时间了,开始吧。”
对手在侧,不能认输。宁玫硬着头皮上。
开场第一幕是女主角自我陈述女扮男装进男校的理由,背景放到现代,自然不能是女子不能读书。芝芝就改成了祝家父母认为女孩不比男孩要精心培育,送儿子进学费高昂的私立男校,却只打算让女儿进普通高中。
女主不服气,和父母打赌,如果自己能在哥哥的学校获得更优秀的成绩,他们将来就必须公平对待兄妹两人。
“……这都什么年代了,爹地妈咪居然还认为学历只是女生的嫁妆?我祝英台要让他们看看,女孩从来不比男孩差,什么女生只有小聪明,男孩比女孩更擅长理科,呸!今朝就看我拳打物理,脚踢化学,在这遍地男生的学校里,闯出一番名堂来!”
这个剧本放到十年后,很多人一眼就能看出来,满篇写的不是爱情,而是女权。
芝芝也考虑过,高中话剧需不需要这样的内涵,但梁祝的故事之所以流传千古,也并非仅仅因为凄美的爱情。突破门第的限制,反抗封建社会对女性的压迫,追求婚姻自由,争取与男性平等受教育的机会,才是更重要的内核。
她觉得,既然套了梁祝的壳子,就该应该保留故事里的抗争精神。
或许,演祝英台的宁玫还不懂,协助写剧本的程婉意也还不清楚,甚至,元旦观看表演的一中学生们,十有八-九只当成了一个喜剧。
但火种在那里。
十年后,就会燎原。
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芝芝考了班级第十,年级十八。稳中有进,关母十分高兴,手一挥,给女儿买了件呢子大衣和小皮靴。
“一个礼拜只能穿两天。”芝芝打包着衣服,犹犹豫豫,“带回学校好像不太划算。”
一中的校规严谨之余也不乏人情味,平时上课必须穿校服,但周六、周日无有检查,只要不是烫头染发或是奇装异服,老师们不会管。
关母说:“买都买了,当然要带,马上要降温了。”
事实证明,父母的生活经验还是很丰富的。回学校的第二天,气温biubiu往下跳,转眼就跌至10度以下。
但寒冷的天气,挡不住蠢蠢欲动的心。
12月嘛,四舍五入等于1月,换言之,又要元旦汇演了_(:з」∠)_
鉴于一班在运动会上的表现普普通通,诸多同学颇觉不忿,想一雪前耻。因此提前一个月,班里就开始如火如荼地准备了起来。
班会上,庄家明拿了粉笔,站在讲台上说:“大家先提议节目,然后我们投票选择。”
“唱歌吧,简单点。”
“不不,还是跳舞,可人跳的舞可好了。”
“话剧!参与度高,也容易出彩。”
“别搞那么麻烦了,费时费力,谁会钢琴小提琴,独奏一段呗。”
同学们七嘴八舌,将大部分常见的表演节目都罗列了一遍。庄家明逐一写上黑板,接着喊人投票。
芝芝投了“话剧”,这个只要剧本找的好,故事就成功一半,还能看视频学习学习,排练起来也不比跳舞那么辛苦。而唱歌和独奏都是单人表演,个人出风头,不利于团队合作。
和她抱有相似想法的人不在少数,话剧最后以四十多票高居榜首。
庄家明把其他项目擦掉,问道:“那大家来提议一下剧目。”
“睡美人!”有男生不怀好意地叫了起来。
下面一片嘘声:“老土!”
宁玫眼珠一转,笑盈盈地问:“童话故事要出彩的话,我们搞个性别颠倒的版本吧。”
“对,女尊!”
芝芝笑喷,对了,10年的时候,和谐期尚未到来,女尊NP文还不少。但男生集体抗议,“不行”“绝对不可能”。
韩琮记起了班上(男生)公认的才女,忙不迭问:“程婉意,你知不知道什么好剧目啊?”
程婉意一直很矜持,被人叫了名字才说:“童话故事演绎的版本太多,必须找个特别好的剧本,但不管是现代版的还是性别颠倒的,都太多了。”
“那你有什么提议?”宁玫不甘示弱地问。
程婉意微微一笑:“《雷雨》怎么样?内涵和意义比童话丰富,而且是教材里的内容,大家都比较熟悉,不像其他文艺作品曲高和寡。”
《雷雨》是高二的内容,宁玫没看过,但她反应很快,立刻求助:“班长说呢?”
“雷雨的话,”庄家明想想,就事论事。“服装和道具弄起来简单,就是比较考验表演的人。”
程婉意附和:“对的,但表演的好也容易让人眼前一亮。”
宁玫顿住,转头问:“关知之,我看你语文也挺好的,有什么想法吗?”
“雷雨的氛围比较沉重,不太适合元旦的氛围,要演出那种压抑的感觉也不容易。”芝芝思忖片刻,分析道,“同样是悲剧,梁祝,罗朱,白蛇传,红楼这些还有比较轻松的桥段。顺便,我赞同你性转版的改法,虽然说不上创新,但可以再加点别的元素,比如歌舞、合唱。这样看起丰富又有创新,名次容易高。”
宁玫没想到她站在自己这边,愣住了。
程婉意却改了口:“你说得有道理。我比较倾向于梁祝,结拜和书院的剧情挺欢快的,中间加一段独奏的《梁祝小提琴协奏曲》。”
芝芝顺口给她完善一下:“那性转就没意思了,现代版比较好玩。女生误入男校,来大姨妈被当做长痔疮怎么办?”
同学们脑补一下,纷纷笑场:“哈哈哈,这个好,关知之有才华。”
芝芝扶了扶眼镜,深藏功与名。
后来又有同学提了几个建议,但大姨妈和痔疮太令人印象深刻,投票剧目的时候,新改梁祝毫无悬念地当选了。
那么问题来了。
剧本谁来写,主演谁来当,道具谁负责。
芝芝头皮发麻,想推给程婉意,遗憾的是,梗放在那里,没人肯放过她,被庄家明无情地写在了编剧一栏。她捂住心口:“我一个人不行,我要婉婉,没有婉婉我会死的。”
程婉意:“……”
庄家明忍俊不禁:“程婉意,你觉得呢?”
“那我就帮忙改错别字和标点好了。”她落落大方。
他说了声“好”,把她的名字写了上去。
下面是主演。这其实没啥好选的,为班争光,主要看脸。大家一致推举庄家明演梁山伯,而祝英台的位置落到了程婉意和宁玫两个人选上。
程婉意主动退出:“我会拉小提琴,到时候给你们伴奏一段梁祝好了。”
论出风头,哪个任务能比得上女主角呢?宁玫当然不会傻到推辞,板着大半节课的脸一下子舒展开来,笑意盈腮:“谢谢大家,我一定努力。”
最后主演只剩下马文才。芝芝忽而举手示意:“我列好大纲了,梁祝双向暗恋,马文才改一下,别喜欢祝英台了,爱梁山伯吧。”
庄家明:“……”
本来还想参演的男生们退缩了。芝芝更淡定:“就一个女生,不太公平,有没有人反串一下?”
文娱委员纪可人是个人高腿长的妹子,不算顶漂亮,但跳舞唱歌都很拿手。她主动请缨:“反串男生吗?我觉得比男女主角有意思,我来吧。”
芝芝比了一个“OK”的手势,瞬间进入工作模式:“今天礼拜四,我一个星期内出初稿,再花一个星期排练。16号的班会最好进行一次试演,酌情调整。之后就要开始准备服装和道具,考虑到可能需要网购,两个礼拜的留空是必要的……还有什么问题吗?”
庄家明:“……没了。”
“Deal!”
作为一个靠笔杆子吃饭的人,芝芝写剧本没费多少时间。女扮男装的套路,讲的就是一环扣一环,女主不断凭借机智破解的梗,当然途中还要掺杂一点纯纯的感情戏,梁山伯的烦恼,祝英台的情窦初开,马文才的纠结等等。
感情的戏份她教给程婉意处理,她情感细腻,应该很容易把握人物的心理。而她自己主笔剧情,疯狂玩儿梗,最后写到祝英台的身份暴露,升华一下主题——恋情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,高中生还是先高考,等毕业后再续前缘。
她觉得这妥妥是好莱坞的剧本,政治正确得一比。
一个礼拜后,剧本发给主演。
庄家明认认真真看完,惊讶地看着她,欲言又止。
“你这是什么表情,我写的有问题?”她挑眉。
他摇头:“不是,写得很有趣。”
“我没白看那么多言情小说。”她耸耸肩,笑眯眯地说,“诶,我可是特地按照你和宁玫的性格写的,到时候本色演出就行了。同你好不好?”
庄家明笑了:“好,谢谢。我本来还发愁呢。”
“光嘴上说没用,我想喝旺仔牛奶。”她趴在椅背上,眼镜滑下来,说不出的俏皮有趣。
庄家明放在书桌上的手指动了动,想碰又没敢动:“好。”说着,觉得语气不太自然,生硬地掩饰,“你做编剧还挺有天分的,写的真的很好。”
她眨眨眼:“再夸就要两瓶了。”
他瞬间噤声。
芝芝大笑起来。
平时的课程排得满满当当,排练只能占用周六、周日。天气渐冷,在室外排练吃不消,音乐室和舞蹈房早被其他班级借走,庄家明跑了圈,找体育老师借到了兵乓球室的钥匙。
周六上午有课,下午自习。一干主演翘了自习课,齐齐到体育馆里排练节目。
乒乓桌挪一挪,留出空地,芝芝手一撑台面,大模大样坐在了球桌上,挥手宣布:“排练开始,第一幕。”
谁也没动。
主演们面面相觑,都有点尴尬。
老阿姨欺负小朋友,那是相当有成就感。芝芝添柴加火:“你们是害羞吗?又不演亲嘴!放开点,为了班级的荣誉,上啊!”
庄家明卷起剧本,用纸筒敲了敲她的脑袋:“有本事你来。”
宁玫也说:“是啊,你是编剧,给我们做个示范吧。”
“我是编剧兼场记,又不是导演。”她推锅。
程婉意也说:“不要浪费时间了,开始吧。”
对手在侧,不能认输。宁玫硬着头皮上。
开场第一幕是女主角自我陈述女扮男装进男校的理由,背景放到现代,自然不能是女子不能读书。芝芝就改成了祝家父母认为女孩不比男孩要精心培育,送儿子进学费高昂的私立男校,却只打算让女儿进普通高中。
女主不服气,和父母打赌,如果自己能在哥哥的学校获得更优秀的成绩,他们将来就必须公平对待兄妹两人。
“……这都什么年代了,爹地妈咪居然还认为学历只是女生的嫁妆?我祝英台要让他们看看,女孩从来不比男孩差,什么女生只有小聪明,男孩比女孩更擅长理科,呸!今朝就看我拳打物理,脚踢化学,在这遍地男生的学校里,闯出一番名堂来!”
这个剧本放到十年后,很多人一眼就能看出来,满篇写的不是爱情,而是女权。
芝芝也考虑过,高中话剧需不需要这样的内涵,但梁祝的故事之所以流传千古,也并非仅仅因为凄美的爱情。突破门第的限制,反抗封建社会对女性的压迫,追求婚姻自由,争取与男性平等受教育的机会,才是更重要的内核。
她觉得,既然套了梁祝的壳子,就该应该保留故事里的抗争精神。
或许,演祝英台的宁玫还不懂,协助写剧本的程婉意也还不清楚,甚至,元旦观看表演的一中学生们,十有八-九只当成了一个喜剧。
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